Uczniowie klasy 7a, pod kierunkiem nauczyciela języka angielskiego oraz szkolnego koordynatora programu Erasmus+, Pani Iwony Banaszkiewicz realizowali projekt edukacyjny, którego głównym celem było przeanalizowanie wad i zalet mieszkania w Radzyminie na podstawie ankiet w języku angielskim wśród uczniów i nauczycieli naszej szkoły. Praca nad projektem stanowiła nie tylko okazję do rozwijania kompetencji językowych, ale również umiejętności współpracy, krytycznego myślenia oraz świadomego postrzegania swojej „małej ojczyzny”.
Uczniowie zostali podzieleni na zespoły, w których samodzielnie planowali działania, gromadzili materiały oraz opracowywali wyniki swoich obserwacji. Analizując codzienne życie mieszkańców, starali się spojrzeć na Radzymin z różnych perspektyw – zarówno młodych ludzi, jak i dorosłych.
W swoich projektach uczniowie szczegółowo przedstawili mocne strony miasta. Podkreślili przede wszystkim dobrze rozwinięty i stosunkowo tani transport miejski, który umożliwia sprawną komunikację z pobliskimi miejscowościami, w tym z Warszawą. Zwrócili również uwagę na wysoką świadomość historyczną mieszkańców, co ma szczególne znaczenie w kontekście bogatej historii Radzymina. Istotnym elementem była także obecność licznych inwestycji współfinansowanych ze środków Unii Europejskiej, które przyczyniają się do rozwoju infrastruktury oraz poprawy jakości życia. Uczniowie docenili również dobre oświetlenie ulic, wpływające na bezpieczeństwo, a także stosunkowo dobry dostęp do opieki zdrowotnej.
Równocześnie młodzież nie unikała trudnych tematów. Wśród słabszych stron miasta wskazano niewystarczającą liczbę miejsc parkingowych, co stanowi istotny problem dla mieszkańców. Uczniowie zauważyli także brak instytucji kulturalnych, takich jak kino czy teatr, które mogłyby uatrakcyjnić życia mieszkańców.
Jednym z najważniejszych założeń projektu było uświadomienie uczniom, że każdy – niezależnie od wieku – może mieć realny wpływ na swoje otoczenie. Uczniowie podkreślili, że zmiany warto zaczynać od prostych działań, takich jak dbanie o środowisko naturalne, troska o czystość najbliższej okolicy czy angażowanie się w inicjatywy społeczne.
Projekty zostały wzbogacone o autorskie fotografie przedstawiające ważne miejsca w Radzyminie, co pozwoliło lepiej zobrazować omawiane zagadnienia oraz nadało pracom indywidualny charakter. Dzięki temu uczniowie mogli połączyć wiedzę teoretyczną z praktyczną obserwacją otoczenia.
Efekty pracy uczniów zostaną zaprezentowane podczas wyjazdu zagranicznego w ramach mobilności grupowej programu Erasmus+, w którym udział weźmie 13 uczniów klasy 8. Prezentacja odbędzie się przed uczniami z Czech i będzie doskonałą okazją do wymiany doświadczeń, poglądów oraz rozwijania kompetencji językowych w praktyce.
Mamy nadzieję, że nawiązana współpraca międzynarodowa będzie się dynamicznie rozwijać, a relacje między szkołami staną się jeszcze silniejsze. Liczymy również, że w niedalekiej przyszłości będziemy mieli przyjemność gościć uczniów z Czech w naszej szkole, co pozwoli kontynuować wspólne działania oraz jeszcze lepiej poznać swoje kultury i środowiska lokalne.
Opracowanie: Iwona Banaszkiewicz, koordynator projektu Erasmus+
