W listopadzie 2023 roku Samorząd Uczniowski zorganizował dla uczniów dyskotekę andrzejkową. Zabawa była wyśmienita, zwłaszcza taniec tzw. Belgijki rozbawił całą społeczność.

Corocznie 1 grudnia poświęcony jest edukacji społeczeństwa w zakresie zapobiegania zakażeniom wirusem HIV oraz tolerancji wobec osób żyjących z wirusem HIV i chorych na AIDS. Podczas 38 Sesji Zgromadzenia Ogólnego Narodów Zjednoczonych, w dniu 27 października 1988 roku, ustanowiono, że co roku 1 grudnia będzie obchodzony Światowy Dzień AIDS. Jest jedną z ośmiu najważniejszych kampanii na rzecz zdrowia publicznego prowadzonych przez tę organizację. Liczne kampanie i akcje odbywające się w tym czasie mają upowszechniać wiedzę o wirusie i chorobie. Symbolem tego dnia jest czerwona wstążka.

Nasza szkoła pamięta o obchodach Światowego Dnia Walki z AIDS. Kampania z okazji Światowego Dnia Walki z AIDS i wirusem HIV miała na celu zachęcenie uczniów naszej szkoły do wyrażenia sprzeciwu wobec panującej nienawiści i wykluczenia ze społeczeństwa dzieci zakażonych wirusem HIV, bądź już chorych na AIDS. Uczniowie  stworzyli plakaty, w których zwrócili uwagę na powagę problemu oraz przyjrzeli się sytuacji swoich rówieśników, rozwiewając przy tym swoje wątpliwości na temat wciąż istniejących, błędnych przekonań na temat HIV i AIDS. Plakaty, które z tej okazji wykonali można było obejrzeć w głównym holu naszej szkoły.

Organizatorzy: Agnieszka Milewska, Agata Drzewek

Grudzień rozpoczął nasze klasowe spotkania z Mikołajem. Od 1 grudnia ruszył nasz klasowy kalendarz adwentowy, który został przygotowany we współpracy z Rodzicami naszych Trzecioklasistów. Każdego dnia jedna osoba odcina pudełko z numerkiem i odczytuje ukryte w nim zadania do wykonania lub  rozdaje niespodziankę. Wszyscy są bardzo podekscytowani oczekiwaniem co czeka ich kolejnego dnia.
5 grudnia uczniowie naszej klasy samodzielnie przygotowali klasowe Mikołajki. Oczywiście nie obyło się bez wizyty Świętego Mikołaja, w którego rolę wcielił się nasz uczeń - Mikołaj.
Uroczystość rozpoczęliśmy od wspólnego śpiewania naszych ulubionych pastorałek. Następnie Mikołaj rozdawał prezenty, na które wszyscy czekali z niecierpliwością. Chyba najwspanialszym momentem było rozpakowywanie długo wyczekiwanych upominków.
Szkoda, że Mikołajki są tylko raz w roku!!!
Opracowanie: Agata Piwowarska, Katarzyna Rabajczyk

Jakub Wawrzyniak, legenda piłki nożnej odwiedził w poniedziałek 4 grudnia 2023 r.  Radzymiński Ośrodek Kultury i Sportu w Radzyminie. W spotkaniu z doświadczonym piłkarzem uczestniczyli uczniowie klasy 6d pod opieką Pani Moniki Czajkowskiej i Pana Arkadiusza Kostrzębskiego. W trakcie prezentacji piłkarz udzielał odpowiedzi na liczne pytania ze strony uczestników, dzieląc się nie tylko swoją wiedzą z zakresu piłki nożnej, ale również wartościami, które pomogły mu osiągnąć sukces w karierze piłkarskiej. W dalszej cześć wydarzenia odbyły się emocjonujące zawody sportowe, w których uczniowie mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności. Zawodnicy wykazali się zręcznością, koordynacją oraz ogólną kondycją fizyczną. Zwycięzcy zostali uhonorowani przez samego Pana Jakuba Wawrzyniaka, co uczyniło chwile wręczania nagród jeszcze bardziej wyjątkową. Uczniowie naszej szkoły mieli okazję do zrobienia sobie wspólnego zdjęcia oraz zdobycia cennego autografu. Podążając śladem pasji i sukcesów, z radością podsumowujemy to inspirujące spotkanie, które na zawsze zapisze się w historii naszej klasy.

Opracowanie: Monika Czajkowska, Arkadiusz Kostrzębski

W poniedziałek 4 grudnia uczniowie klasy 3e upamiętnili Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami zapraszając na spotkanie mamę kolegi z klasy - Panią Martę.
Zaproszenie nieprzypadkowe, ponieważ Pani Marta jest mamą Mikołaja oraz siedmioletniej Oli, która cierpi na wyjątkowo rzadką chorobę genetyczną - Zespół Retta,. Choroba powoduje, że dziewczynka jest fizycznie niepełnosprawna. Ola nie potrafi mówić, samodzielnie chodzić, ubrać się, czy zjeść. Jej rączki nie są w stanie utrzymać zabawek, którymi chciałaby umilić sobie czas. Rodzina porozumiewa się z Olą za pomącą piktogramów i komunikatora (tabletu), który dziewczynka obsługuje wzrokiem.
Pani Marta opowiadała  uczniom o  trudnościach jakie napotyka Ola w codziennym życiu, ale też o radosnych chwilach, takich jak wspólne zabawy dziewczynki ze starszym bratem. Mikołaj pokazał kolegom i koleżankom z klasy ulubioną zabawkę siostry. Dzieci obejrzały też  filmiki, na których Ola jest rehabilitowana. Najwięcej emocji  wzbudziła delfinoterapia, z której dziewczynka korzysta raz w roku. Każdy z uczniów miał też możliwość zagrania "wzrokiem" na komunikatorze.
Z pewnością wiedza przekazana przez bliskich Oli pozwoli uczniom  lepiej zrozumieć, zaakceptować i wspierać osoby z niepełnosprawnościami.
Serdecznie dziękujemy Pani Marcie i Mikołajowi za to wyjątkowe spotkanie. Dzisiejsze spotkanie było również realizacją kolejnego zdania z Projektu "Każdy inny wszyscy równi".
Opracowanie: Katarzyna Rabajczyk, Agata Piwowarska

Drodzy uczniowie! Klasy VI – VIII  -   Koło Historyczne „Wiarus” serdecznie zapraszają do udziału w kolejnej edycji szkolnego konkursu historycznego "Drogi do Niepodległej - powstanie styczniowe."

Regulamin i zapisy u p. Grzegorza Jelenia. Konkurs odbędzie się w  połowie stycznia 2024 roku

Nagrody czekają….

Celem konkursu jest edukowanie społeczeństwa na temat odpowiedzialnej opieki nad psami oraz promowanie wartości miłości, a także empatii wobec zwierząt. Ważne jest także zwiększanie u dzieci i młodzieży świadomości potrzeb i dobrostanu psów.

Uczniowie z uwagą wsłuchiwali się w czytaną przez nauczyciela lekturę. Przygody bohaterki, suczki o imieniu Betty bardzo poruszyły dzieci i z wielkim zaciekawieniem czekali dalszego rozwoju wydarzeń. Książka opowiada o trudnej przyjaźni, która musi pokonać głębokie zranienia. Wspaniała lektura dla dzieci uczy, czym jest szacunek dla zwierząt, pokazuje, jak dbać o swojego pupila. Udowadnia, że zwierzęta czują tak samo,  jak ludzie.

Na podstawie wysłuchanej treści uczniowie wykonali piękne prace plastyczne, które przedstawiały przygody bohaterki Betty.  

Uczniowie klasy Ig z wychowawcą p. Agatą Szymborską

W środę  29 listopada 2023 roku minie 193. rocznica wybuchu powstania listopadowego będącego zrywem niepodległościowym skierowanym przeciwko rosyjskiemu zaborcy. Głównymi przyczynami wybuchu powstania były rządy cara Mikołaja I, łamanie przez niego konstytucji z 1815 roku, wprowadzenie cenzury, prześladowania organizacji patriotycznych. W walkach powstańczych 56 tysięcy polskich żołnierzy dysponujących 140 armatami bohatersko powstrzymywało ponad 115 tysięczną carską armię wyposażoną w 350 dział idącą na Warszawę. Przez prawie 10 miesięcy naród polski prowadził walkę z największą potęgą militarną Europy odnosząc w niej poważne, lecz przejściowe sukcesy. Rozpoczęte w listopadową noc powstanie narodowe było największym wysiłkiem zbrojnym w polskich walkach wyzwoleńczych XIX wieku. Po klęsce powstania zlikwidowano polskie wojsko, ograniczono drastycznie autonomię Królestwa Polskiego a jego uczestników poddano represjom.

Chwała Bohaterom. Niech pamięć o Ich czynach nigdy nie zaginie.

Koło Historyczne "Wiarus”

W nocy z 27 na 28 listopada br. minie 81. rocznica rozpoczęcia przez Niemców wielkiej akcji pacyfikacyjno-wysiedleńczej na Zamojszczyźnie oraz wybuchu  Powstania Zamojskiego – drugiego co do wielkości po Powstaniu Warszawskim oraz największego pod względem czasowym i terytorialnym aktu zorganizowanego oporu Polaków przeciw zbrodniczej polityce III Rzeszy. W wyniku niemieckiego planu Zamojszczyzna miała stać się pierwszym obszarem osadniczym dla III Rzeszy Niemieckiej. Na terenie powiatów: biłgorajskiego, hrubieszowskiego, tomaszowskiego i zamojskiego planowano utworzyć tzw. Niemiecki Okręg Osiedleńczy. Na terenie Zamojszczyzny   Niemcy spacyfikowali  297  wsi , usuwając z nich około  110 tysięcy mieszkańców , w tym 30 tysięcy dzieci. Wysiedlaną ludność, po pobycie w obozach przejściowych w Zamościu i Zwierzyńcu, wywożono na przymusowe roboty do Niemiec i do obozów koncentracyjnych. Szczególnie tragiczny był los  dzieci.. Część z nich Niemcy wysłali do Rzeszy w celu germanizacji, część do obozów koncentracyjnych, gdzie kilka tysięcy z nich zginęło. Resztę wraz ze starcami rozmieszczono w powiatach: garwolińskim, siedleckim, mińskim i sokołowskim. Dzieci przewożone w nieogrzewanych bydlęcych wagonach zamarzały podczas transportu do miejsca przeznaczenia.  Akcja, którą Niemcy rozpoczęli 27 listopada 1942 r., została przerwana dzięki walce  oddziałów partyzanckich Armii Krajowej i Batalionów Chłopskich.

Chcemy i będziemy pamiętać o żołnierzach  walczących w tym zapomnianym, krwawym,   a jednak zwycięskim powstaniu, bo w efekcie wstrzymującym wysiedlenia.

Cześć i Chwała Bohaterom

Koło Historyczne ,,Wiarus”

 

Z przyjemnością przedstawiamy wyniki Szkolnego Konkursu Recytatorskiego "Poezja drogowskazem wartości. Dobro, piękno, prawda. Twórczość Wisławy Szymborskiej."
Laureaci:
I miejsce - Kinga Rembelska uczennica klasy IVc.
II miejsce - Wiktoria Fluks uczennica klasy Vg.
III miejsce - Marcelina Majewska uczennica klasy Vf.
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i dziękujemy za zaangażowanie.
Nauczyciele języka polskiego

Dnia 24 i 27 listopada br. uczniowie klas pierwszych zostali zaproszeni do biblioteki. Okazją było Święto Pluszowego Misia. Ku wielkiemu zaskoczeniu dzieci, w drzwiach biblioteki witał ich miś. Uczniowie zapoznali się z historią powstania, ukochanej przez wszystkie dzieci, zabawki. Obejrzeli prezentację multimedialną o niedźwiedziach  i misiach, poznając przyrodnicze ciekawostki ze świata fauny oraz bohaterów książek i filmów o misiach.
Biblioteka przygotowała też  wystawkę pluszowych misiów oraz książek. Każdy pierwszak tego dnia otrzymał odznakę "Przyjaciel Pluszowego Misia".
Goście biblioteki zrobili sobie pamiątkowe zdjęcia w Misiowej Fotobudce z Panią Misiową - wychowawczynią klasy.
  Organizatorki: Agnieszka Cichy, Agnieszka Dudek

W dniach  21 i 24 listopada br. 26 uczniów naszej szkoły przekonało się, że nauka ortografii nie musi być nudna. W naszej szkole został przeprowadzony konkurs ortograficzny „Biegające dyktando” dla uczniów klas III-IV i V-VI. Biegające dyktando to zabawowa forma dyktanda rozwijająca nie tylko wszystkie sprawności językowe: czytanie, mówienie, słuchanie i pisanie, ale stanowi również doskonały trening pamięci i refleksu. 

Konkurs polegał na  przepisaniu całej treści dyktanda wraz z uzupełnieniem luk, w które uczniowie musieli wstawić odpowiednią oraz poprawną ortograficznie literę (ó/u, rz/ż, ch/h). Kartki z tekstem dyktanda przyczepione zostały na ścianie (każdy uczeń miał własną kartkę z taką samą treścią dyktanda). Zapamiętany tekst uczestnicy konkursu zapisywali  na czystej kartce.
Uczeń podbiega do kartki z treścią dyktanda, zapamiętuje fragment tekstu, a następnie biegnie zapisać go na swojej kartce, aż do momentu przepisania całej treści tekstu.

Laureaci konkursu:

Klasy III-IV:

I miejsce: Świętochowska Lena kl.IIIe

II miejsce: Jusiński Piotr kl. IVe

III miejsce: Piasecka Pola kl.IIIf

Klasy V-VI:

I miejsce: Grot Klaudia kl. VIa

II miejsce: Słyk Daniel kl.Va

III miejsce: Jachacy Antoni kl. VIf

Wszystkim uczestnikom gratulujemy i zachęcamy do uczestnictwa w kolejnych edycjach „Biegającego dyktanda”. Forma współzawodnictwa motywuje i bawi, a  połączenie ruchu i naturalnej dziecięcej radości, to świetna motywacja do nauki. Biegające zmagania z ortografią dostarczyły uczniom mnóstwa pozytywnej energii i radości. Uczniowie byli bardzo aktywni i zaangażowani! Świetnie się bawili z "trudną ortografią".

Organizatorzy konkursu: Sikorska Sylwia, Ewelina Olszewska, Kinga Wawryszuk, Iwona Szymańska, Katarzyna Staniszewska.

Misie są malutkie, misie są grubiutkie. Mój misiaczek przytulaczek pewnie chętnie go poznacie. A zabawa jest z nim fajna czasem śmieszna i zabawna. Każdy chciałby mieć takiego, pluszaka mięciuteńkiego. Gdy przytulisz się do niego, To poczujesz magię jego. Oj misiaczku, oj misiaczku ty mój mały przytulaczku.

Światowy Dzień Pluszowego Misia to święto stosunkowo nowe. Zostało ustanowione dopiero 25 listopada 2002 roku dokładnie w setną rocznicę powstania tej popularnej maskotki.

Warto przy tej okazji dodać, że z powstaniem pluszowego misia wiąże się cała legenda sięgająca 1902 roku. To właśnie wtedy prezydent Stanów Zjednoczonych - Theodore Roosevelt podczas polowania nie zgodził się na odstrzelenie małego niedźwiadka. Sprawę opisał dziennik "Washington Post" w Stanach Zjednoczonych Ameryki. Właściciel sklepu z zabawkami po przeczytaniu historii o uratowanym małym niedźwiadku wpadł na pomysł wykonania kilku zabawek przedstawiających misia. Był ciekawy czy taka zabawka spodoba się dzieciom. Jak się okazało pluszowe misie pana Michtona stały się wielkim przebojem i świetnie się sprzedawały. Producent zwrócił się z prośbą do pana prezydenta
o pozwolenie nadania pluszowym misiom jego imienia – Teddy. I pod takim imieniem znają go dzieci do dziś na całym świecie.

Z okazji Dnia Pluszowego Misia w naszej szkole został zorganizowany konkurs pod hasłem USZYJ MISIA. Uczniowie samodzielnie, z pomocą rodzica bądź opiekuna maszynowo lub ręcznie uszyli przepiękne misie. Misiowy regał można było podziwiać na parterze w nowej części szkoły. Wystawa cieszyła się dużym zainteresowaniem.

Dziś pluszowy miś to kultowa zabawka na całym świecie i mimo upływającego czasu oraz pojawiania się coraz bardziej nowoczesnych rozrywek dla dzieci, bywa największym przyjacielem dziecka.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie!

Organizatorzy: Agnieszka Milewska, Katarzyna Brzozowska, Agata Drzewek, Kinga Wawryszuk, Małgorzata Kurek, Monika Czajkowska, Maria Bal- Stach, Katarzyna Rabajczyk, Sylwia Bogucka

W czwartek, 23 listopada klasa 3 a wzięła udział w organizowanych przez sklep Castorama, warsztatach majsterkowania. Zadaniem uczni￳w było samodzielne skonstruowanie drewnianej skarbonki. Do dyspozycji mieli gwoździe, młotek i farby. Trzecioklasiści nie kryli zadowolenia i ochoczo przystapili do pracy. Mimo braku doświadczenia poradzili sobie znakomicie. Koń￱cowym i najprzyjemniejszym etapem powstawania skarbonek było ich malowanie i ozdabianie. Efekty pracy przerosły samych wykonawc￳w, bo mali majsterkowicze wykonali przepiękne, praktyczne przedmioty, któ￳re z pewnością się przydadzą. Dziękujemy P. Grzegorzowi - tacie Jeremiasza za zorganizowanie warsztat￳ów.

Opracowanie: Marzena Marchel

W czwartkowy poranek  - 23 listopada klasy III E i III F wbrew pogodzie i w dobrych humorach wyruszyły na wycieczkę do Ośrodka Edukacji Technicznej - "Pinokio" w Słomczynie.
Pobyt w stolarni rozpoczęliśmy od lekcji przyrodniczej o drzewach - jak wyglądają, czym się różnią i do czego mogą być wykorzystane. Dowiedzieliśmy się ciekawych rzeczy dotyczących ekologii i życia lasu. Następnie zaczęliśmy prace jako "Mały stolarz" - oszlifowaliśmy, skleiliśmy i ozdobiliśmy  elementy organizera na biurko. Szło nam wyśmienicie.
Ale to nie wszystko! Obejrzeliśmy współczesne urządzenia do obróbki drewna oraz zobaczyliśmy stare techniki stolarskie np. do renowacji mebli.
Po wspaniałych zajęciach stolarskich poszliśmy na ognisko i wesołe zabawy, które zintegrowały nasze klasy. To był kolejny fajny, wspólny wyjazd.    

 Opracowanie: K. Rabajczyk, I. Szczurowska, A. Piwowarska

"Najlepszą rzeczą jaką rodzice mogą zrobić dla szczęścia i przyszłości swego dziecka, jest codzienne głośne czytanie mu dla przyjemności i radykalne ograniczenie telewizji"

                  I. Koźmińska, E. Olszewska "Wychowanie przez czytanie”

Konkurs odbywa się pod patronatem honorowym Ministra Edukacji i Nauki. Głównym celem projektu "Wielka Liga Czytelników" jest tworzenie mody na czytanie wśród rodzin. Pragniemy, aby czytający rodzic stanowił dobry przykład dla dziecka i był dla niego promotorem kultury.
Na czym polega konkurs? Szczegółowy regulamin konkursu znajduje się na stronie www.wielkaliga.pl

Etap pierwszy.

Konkurs jest organizowany w trzech kategoriach wiekowych:  (klasy 1-3, klasy 4-6, klasy 1-8).

Uczestnik konkursu pobiera formularz zgłoszeniowy z biblioteki szkolnej lub ze strony internetowej konkursu www.wielkaliga.pl. Formularz zgłoszeniowy wypełnia rodzic/ opiekun prawny i przekazuje Koordynatorowi Placówki.

Uczniowie szkół podstawowych wypożyczają (w bibliotece szkolnej lub Miejskiej Bibliotece Publicznej) książki z listy konkursowej i odbierają do nich pytania. Testy rozwiązują w domu, najlepiej podczas rodzinnego czytania. Wypełnione formularze oddają do biblioteki, gdzie zostają ocenione. Warunkiem koniecznym zaliczenia pierwszego etapu konkursu jest zdobycie minimum pięciu sprawności.  Każdy formularz testu WLC dotyczy jednej książki. Za wypełnienie każdego formularza można uzyskać maksymalnie 100 punktów.

Do zaliczenia każdego testu konieczne jest zdobycie minimum 80 punktów. Za zaliczenie testu uczniowie otrzymują jedną sprawność. Koordynator placówki wprowadza informacje o uzyskanych przez uczniów sprawnościach na platformę WLC.

Uczestnik konkursu rozwiązuje test do danej książki tylko raz. Wskazana jest wspólna praca dzieci z rodzicami. Etap pierwszy trwa do 1 marca 2024r. Dyplomy Aktywnego Czytelnika otrzymają uczestnicy, którzy zdobyli minimum 5 sprawności.

Etap drugi (test półfinałowy) odbywa się 14 marca 2024r  w szkole bez udziału rodziców i bez dostępu do konkursowej lektury. Po trzech zawodników z każdej kategorii wiekowej, którzy uzyskali najlepsze wyniki w teście półfinałowym, ale nie mniej niż 80% punktów, reprezentuje szkołę w trzecim ogólnopolskim etapie konkursu.

Etap trzeci (ogólnopolski finał) 9 maja 2024 r. - test drużynowy online.

Do 20 maja ogłoszenie wyników.

Uczestnicy po przejściu każdego etapu otrzymują dyplomy.

W ubiegłorocznej edycji ogólnopolskiego konkursu wzięło udział ponad 13 000 uczniów.

Osoby odpowiedzialne za realizację konkursu w szkole: Agnieszka Cichy, Agnieszka Dudek, Natalia Pomaska.

W czwartek 23 listopada  2023 roku  zostali wyłonieni laureaci szkolnego konkursu wiedzy o Mikołaju Koperniku. Celem konkursu było:  uczczenie  550 rocznicy urodzin  i 480 rocznica śmierci Mikołaja Kopernika, wychowanie do wartości poprzez pokazanie postaci Mikołaja Kopernika,  rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań historią, astronomią, a także wspieranie rozwoju uzdolnień uczniów, motywowanie uczniów do aktywności i rozwijania pasji,  pogłębianie, rozszerzanie i wzbogacanie wiedzy i umiejętności zdobywanych na zajęciach szkolnych, kształtowanie umiejętności samodzielnego korzystania z pozaszkolnych źródeł informacji, promowanie osiągnięć uczniów. W konkursie uczestniczyło  97 uczniów klas VI – VIII, którzy mieli do rozwiązania test składający się z 31 szczegółowych pytań dotyczących życia i naukowego dorobku Mikołaja Kopernika.

Laureatami konkursu zostali:

I miejsce – Oliwia Wyszkowska i Zuzanna Pawłowska z klasy VI c,

II miejsce: Jakub Wąsik i Oliwia Gawrońska z klasy VI d,

III miejsce : Nadia Adamska i Lena Niegowska z klasy VIII b.

Gratulujemy laureatom i serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom naszego konkursu, którzy wykazali się doskonałą wiedzą o życiu i naukowych osiągnięciach naszego wielkiego rodaka. Dyplomy i nagrody książkowe ufundowane przez Radę Rodziców zostaną wręczone podczas najbliższej szkolnej uroczystości.

Koło Historyczne „Wiarus”

Klasa 3e wykonała pierwsze zadanie  - ścieżkę sensoryczną -  w ramach Gminnego Projektu Edukacyjnego SensoZmysły. Jesienna ścieżka sensoryczna powstała z naturalnych elementów takich jak: kasztany, żołędzie, kora, mech, liście, patyki, piasek, szyszki. Zadaniem uczniów było pokonanie  tego toru przeszkód i stymulacja zmysłu dotyku.

Wcześniej jednak uczniowie wzięli  udział w zabawie. Mając zawiązane oczy, za pomocą węchu, słuchu i dotyku musieli rozpoznać materiały, z których została wykonana ścieżka sensoryczna. Ćwiczenia dostarczyły uczniom mnóstwa wrażeń, nie tylko sensorycznych.

Opracowanie: Katarzyna Rabajczyk, Agata Piwowarska

Dnia 20 listopada to szczególna data w kalendarzu, o której należy pamiętać. Tego dnia na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Jest to moment, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa. W tym roku obchodziliśmy 34 rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Z tej okazji nasza szkoła po raz kolejny włączyła się do wspólnego świętowania z UNICEF Polska.

Dnia 20 listopada  kolorem przewodnim odzieży uczniów i całej społeczności szkolnej stał się kolor niebieski. Co roku bowiem, UNICEF zaprasza do wykorzystania tej barwy, we wszelkich możliwych działaniach podejmowanych na rzecz dzieci, jako symbolu solidarności ze wszystkimi dziećmi na świecie, również tymi, których prawa nie są przestrzegane.
W szkole z tej  okazji przygotowano  tablice informacyjne,  gazetki tematyczne oraz hasztagi #WorldChildrenWord oraz #unicefpoland.

W klasach przeprowadzone zostały zajęcia, pogadanki, zabawy, gry dydaktyczne związane
z  prawami dziecka w oparciu m. in. o udostępnione przez UNICEF materiały dydaktyczne: scenariusze, prezentację multimedialną, quizy Kahoot, plakaty o prawach dziecka.

Uczniowie poszczególnych klas wykonali  piękne, tematyczne prace plastyczne z których
w salach lekcyjnych przygotowano wystawy.  Dzieci nauczyły się piosenki o prawach dziecka. 

Składamy podziękowania Wszystkim, którzy włączyli się w  obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka z UNICEF 2023 r.!

Pamiętajmy jedna drużyna to „DRUŻYNA PRAW DZIECKA”!

Zapraszamy do obejrzenia prezentacji >>> Prezentacja_UNICEF_2023.pdf

DYPLOM >>>>> dyplom-unicef.pdf

Opiekunowie akcji: Aneta Jusińska, Kamila Tyburska, Maria Bal- Stach, Justyna Zborowska

Dnia 20 listopada br. uczniowie klas 2b i 1h wybrali się na wycieczkę do Fabryce Bombek „Gepard” w Wołominie. Celem wycieczki było zwiedzanie zakładu produkcyjnego, pokazanie wszystkich etapów produkcji szklanych bombek choinkowych.

Po zakładzie produkcyjnym oprowadzał nas sam św. Mikołaj. Poznaliśmy wszystkie etapy powstawania szklanych ozdób choinkowych: pracę dmuchacza, malarek i dekoratorek bombek. Przy dźwiękach kolęd i pod okiem Mikołajki - dekoratorki samodzielnie malowaliśmy szklane bombki, które zapakowane bezpiecznie zabraliśmy do domu. Mieliśmy też możliwość zakupienia ozdób choinkowych w sklepiku firmowym. Wszystkie te ozdoby upiększą nasze domowe choinki. Na zakończenie wycieczki zjedliśmy pyszne pączki i zrobiliśmy  sobie pamiątkowe zdjęcia z Mikołajem i Mikołajką. Wszyscy świetnie się bawiliśmy i poczuliśmy już magię nadchodzących świąt Bożego Narodzenia.

Opracowanie: Katarzyna Jachacy