Aktualności
Życzenia wielkanocne
Życzenia świąteczne od zaprzyjaźnionej Szkoły z Tarnopola w Ukrainie
XXI rocznica narodzin świętego Jana Pawła II
„Musicie być mocni mocą miłości, która jest potężniejsza niż śmierć..."
Jan Paweł II
W czwartek 2 kwietnia br. minie XXI. rocznica narodzin dla nieba świętego Jana Pawła II papieża Polaka. W tym szczególnie trudnym dla nas wszystkich czasie warto przywołać jego słowa "Musicie być mocni mocą miłości", które padły podczas pierwszej pielgrzymki do ojczyzny w 1979 roku. W tym roku XXI rocznica śmierci Papieża Polaka przypada w szczególny dzień ustanowienia kapłaństwa.W naszych sercach na zawsze pozostaje głęboka wdzięczność za jego życie, pontyfikat i pamiętną wizytę na radzymińskiej nekropolii 13 czerwca 1999 roku. Będziemy pamiętać słowa, które nam wtedy pozostawił. „Wiecie, że urodziłem się w 1920 r. w maju, w tym czasie, kiedy bolszewicy szli na Warszawę. I dlatego noszę w sobie od urodzenia wielki dług wdzięczności w stosunku do tych, którzy podjęli walkę z najeźdźcą i zwyciężyli." Niech ta moc miłości sprawi, że Jan Paweł II będzie obecny wśród nas poprzez nasze codzienne działania. Naszą modlitwę i naszą odpowiedzialność i solidarność w ramach różnych inicjatyw związanych z niesieniem pomocy potrzebującym…
Koło Historyczne "Wiarus"
Świąteczne Wianki Wielkanocne
Uczniowie klasy 3g w ostatnich dniach z zaangażowaniem przygotowywali Świąteczne Wianki Wielkanocne.
Podczas zajęć wykazali się dużą kreatywnością oraz wyobraźnią tworząc wyjątkowe kompozycje. W Ich pracach nie zabrakło wiosennych akcentów: kolorowych kwiatów, gałązek, pisanek, zajączków oraz kurczaków, które nadały wiankom radosny i świąteczny charakter. Zajęcia sprawiły dzieciom wiele radości i pozwoliły poczuć atmosferę nadchodzących świąt.
Własnoręcznie wykonane, twórcze i kolorowe wianki z pewnością będą ozdobą Ich domów, wprowadzając do nich ciepły, świąteczny nastrój oraz odrobinę wiosennej świeżości.
Opracowanie: Agata Szymborska
6
Spotkanie świąteczne w kl. 2d
Tuż przed świąteczną przerwą spotkaliśmy się przy wspólnym, odświętnym stole. Zgodnie z tradycją podzieliśmy się jajkiem, składając sobie nawzajem serdeczne życzenia. W radosnej atmosferze rozmawialiśmy o zwyczajach wielkanocnych. To był wyjątkowy czas integracji, który w pogodnym, wiosennym nastroju wprowadził nas w nadchodzące święta.
Opracowanie: Anna Musiał
Warsztaty wielkanocne w klasie 2c
Święta Wielkanocne to radosny i wyjątkowy czas, na który z niecierpliwością czekają zarówno dzieci, jak i dorośli. To okres pełen rodzinnego ciepła, tradycji i zwyczajów – od Niedzieli Palmowej aż po Śmigus-Dyngus.
W duchu kultywowania polskich tradycji uczniowie klasy 2c wzięli udział w warsztatach technicznych. Podczas zajęć mali artyści samodzielnie tworzyli piękne stroiki wielkanocne, które już wkrótce ozdobią ich świąteczne stoły.
Warsztaty sprawiły dzieciom wiele radości, a możliwość realizowania własnych pomysłów uczyniła to doświadczenie jeszcze bardziej wyjątkowym. Powstałe prace zachwycają kreatywnością i wprowadzają w prawdziwie świąteczny nastrój.
Serdecznie dziękujemy Rodzicom za zaangażowanie i przygotowanie niezbędnych materiałów do wykonania prac. Dzięki Państwa wsparciu uczniowie mogli w pełni rozwijać swoją wyobraźnię i twórcze umiejętności.
Opracowanie: Marzena Marchel
XXII edycja konkursu fotograficznego „Bocian biały – symbol Mazowsza”
Odkryjmy w sobie talent, patrząc wrażliwym okiem na otaczający nas świat.
Drodzy uczniowie, Koło Historyczne „Wiarus” serdecznie zaprasza uczniów klas IV – VIII do udziału w XXII edycji konkursu fotograficznego „Bocian biały – symbol Mazowsza”. Zachęcamy do obserwowania i uwieczniania na fotografiach bocianów i jego gniazd w najbliższym sąsiedztwie. Uczestnik może zgłosić od 1 do 6 zdjęć. Zdjęciom należy nadać tytuł, można także dodać dodatkowy opis. Zdjęcia powinny być wykonane samodzielnie i nie mogą podlegać żadnej obróbce. Na wasze zdjęcia czekamy do 29 maja 2026 roku.
Na zwycięzców czekają nagrody.
Koordynator: Grzegorz Jeleń
„PRZYJAZNA SZKOŁA”
Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027
Grupa docelowa:
Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy
spełniają warunki określone w Programie.
Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży
z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w
polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.
Cel Programu:
Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z
Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie,
a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę,
umiejętności i kompetencje.
Zakres wsparcia:
„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a
ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i
integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów,
funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans
edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.
„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na
rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:
• wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna,
doradztwo zawodowe,
• wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub
uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu
ich umiejętności wychowawczych,
• wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych,
dydaktycznych i opiekuńczych.
„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji
zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:
• wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
• pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie
z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
• wspierania włączenia uczniów i uczennic,
• wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.
Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł
Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł
Zapisy do klas pierwszych w roku szkolnym 2026/2027
Szkoła Podstawowa nr 1
im. ppłka pil. Mariana Pisarka w Radzyminie,
ul. 11 Listopada 2
ogłasza zapisy do klas pierwszych na rok szkolny 2026/2027
od 1 marca do 31 marca 2026 r.Szanowni Rodzice,
od 1 września 2026 roku naukę w klasie pierwszej obowiązkowo rozpoczynają dzieci urodzone w 2019 roku. Dzieci zamieszkałe w obwodzie Szkoły Podstawowej nr 1 im. ppłka pil. Mariana Pisarka w Radzyminie z rocznika 2019 będą przyjęte do szkoły na podstawie zgłoszenia:
Komunikat Gminy Radzymin informujący o zgłoszeniach do klas I szkoły podstawowej >>>>
link https://radzymin.pl/2106/zgloszenia-do-klas-pierwszych-na-rok-szkolny-20262027.html
>>>>>>> Zgłoszenie_do_klasy_I_obwod.pdf
>>>>>>> informacja_dodatkowa.pdf
>>>>>>> informacja_dodatkowa.docxl
rodziców / prawnych opiekunów, które należy złożyć w terminie od 1 marca do 31 marca 2026 roku w sekretariacie szkoły.
Wszystkie dzieci urodzone w 2019 roku, zamieszkałe w obwodzie Szkoły Podstawowej nr 1 im. ppłka pil. Mariana Pisarka, których rodzice / opiekunowie prawni złożą ZGŁOSZENIA w określonym terminie, zostaną przyjęte do klasy pierwszej.
>>>>>>>>>>>> OBWODY_SZKOLNE_OD_1_WRZESNIA_2020(1).pdf
Rodzice 6-latków (czyli dzieci urodzonych w 2020 roku) mogą podjąć decyzję o rozpoczęciu przez dziecko nauki w szkole podstawowej.
Musi być jednak spełniony jeden z warunków:- dziecko korzystało z wychowania przedszkolnego
w poprzedzającym roku szkolnym (rodzic zobowiązany jest dołączyć do zgłoszenia zaświadczenie o realizacji przygotowania wydane przez dyrektora przedszkola) albo - poradnia psychologiczno – pedagogiczna wydała opinię
o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej.
Druki zgłoszeń są dostępne na stronie internetowej szkoły www.sp1radzymin.radzymin.pl w zakładce zapisy do kl. I lub w sekretariacie szkoły
- dziecko korzystało z wychowania przedszkolnego
Wycieczka do Warszawy
Klasa 2D wzięła udział w wyjątkowej wycieczce do Warszawy. Pierwszym przystankiem był spacer po Łazienkach Królewskich, gdzie wśród wiosennej przyrody podziwialiśmy architekturę Pałacu na Wyspie i spotkaliśmy słynne łazienkowskie pawie.Drugą część dnia spędziliśmy w Fabryce Czekolady E. Wedel. Dzieci poznały tajniki produkcji najsłynniejszych polskich słodyczy, a zapach czekolady towarzyszył nam na każdym kroku. To był idealny balans między dawką wiedzy a odrobiną przyjemności!
Opracowanie: Anna Musiał
15
Dnia 27 marca klasy 8b i 8c wzięły udział w wycieczce pt. „Szlakiem bohaterów Kamieni na szaniec”
Naszą wyprawę rozpoczęliśmy od zwiedzania Muzeum Powstania Warszawskiego. Podczas wizyty poznaliśmy szczegółowy przebieg powstania warszawskiego, obejrzeliśmy autentyczne eksponaty, takie jak broń, mundury oraz pamiątki należące do powstańców. Duże wrażenie zrobiły na nas rekonstrukcje kanałów, którymi przemieszczali się żołnierze, oraz filmy ukazujące życie codzienne w walczącej Warszawie. Dowiedzieliśmy się także, jak trudne warunki panowały w mieście i jak wielką odwagą wykazywali się młodzi ludzie, tacy jak bohaterowie „Kamieni na szaniec”.
Następnie udaliśmy się pod Belweder, gdzie mieliśmy okazję zobaczyć kolumnę prezydencką wjeżdżającą na teren obiektu.
Kolejnym punktem wycieczki było Mauzoleum Walki i Męczeństwa przy alei Szucha. W tym miejscu poznaliśmy historię więzienia gestapo, w którym podczas II wojny światowej przetrzymywano i przesłuchiwano Polaków. Zobaczyliśmy zachowane cele, korytarze oraz napisy pozostawione przez więźniów na ścianach. Przewodnik opowiedział nam o brutalnych przesłuchaniach i cierpieniu ludzi walczących o wolność ojczyzny.
Podczas wycieczki zatrzymaliśmy się również przy kamienicy przy ul. Zgoda 10, gdzie urodził się i wychował Krzysztof Kamil Baczyński – jeden z najwybitniejszych poetów pokolenia Kolumbów.
Na zakończenie odwiedziliśmy Cmentarz Powązkowski. Byliśmy przy grobach bohaterów Kamieni na szaniec, gdzie oddaliśmy im hołd. Spacerując po cmentarzu, poznaliśmy również historie innych zasłużonych Polaków. Dowiedzieliśmy się, że Powązki są jednym z najważniejszych miejsc pamięci narodowej w Polsce.
Wycieczka była bardzo pouczająca i pozwoliła nam lepiej zrozumieć wydarzenia opisane w lekturze oraz historię naszego kraju.
Opracowanie: Iwona Jaworska
9
Spotkanie z pasjonatem gór
W marcu br. klasę 2D odwiedził tata Zosi, który podzielił się z dziećmi swoją pasją do gór. Podczas spotkania opowiedział o niesamowitych wyprawach, które odbywa wspólnie z córką, oraz pokazał, że wędrówka to wielka przygoda. Najważniejszym punktem wizyty była lekcja bezpieczeństwa. Dzieci dowiedziały się, jak przygotować się do wyjścia na szlak, co spakować do plecaka i jak zachować się w trudnych warunkach. Serdecznie dziękujemy za to ciekawe i pouczające spotkanie!
Opracowanie: Anna Musiał
5
Nowe przepisy drogowe dotyczące hulajnóg - od 3 marca 2026r.
Od 3 marca 2026 roku obowiązują nowe, zaostrzone przepisy dotyczące korzystania z hulajnóg elektrycznych przez najmłodszych użytkowników. Kluczową zmianą jest podniesienie minimalnego wieku uprawniającego do samodzielnej jazdy. Osoby w wieku od 13 do 18 lat zobowiązane są do posiadania odpowiednich uprawnień, takich jak karta rowerowa lub prawo jazdy kategorii AM, A1, B1 albo T.
Najważniejsze zasady dla dzieci do 13. roku życia:
- Zakaz jazdy po drogach publicznych: Dzieci poniżej 13. roku życia nie mogą kierować hulajnogą elektryczną na drogach publicznych, ścieżkach rowerowych ani chodnikach w pasie drogowym.
- Wyjątek - strefa zamieszkania: Jazda jest dozwolona wyłącznie w strefie zamieszkania i tylko pod stałą opieką osoby dorosłej.
- Hulajnogą może jechać tylko jedna osoba.
- Maksymalna prędkość jazdy hulajnogą wynosi 20 km/h.
- Wymagany kask: Od 3 czerwca 2026 r. wejdzie w życie dodatkowy obowiązek jazdy w kasku dla wszystkich użytkowników poniżej 16. roku życia.
Konsekwencje dla opiekunów:
Za dopuszczenie dziecka poniżej 13 lat do jazdy niezgodnie z przepisami, rodzic lub opiekun może zostać ukarany mandatem, który w skrajnych przypadkach wynosi nawet 1000 zł.
Nowe przepisy to wyraźny sygnał, że hulajnoga elektryczna nie jest zabawką, lecz środkiem transportu wymagającym odpowiedzialności dlatego apelujemy o rozsądek, przestrzeganie obowiązujących zasad.
III Narodowy Dzień Pamięci Polaków ratujących Żydów pod okupacją niemiecką
"W hołdzie Obywatelom Polskim – bohaterom, którzy w akcie heroicznej odwagi, niebywałego męstwa, współczucia i solidarności międzyludzkiej, wierni najwyższym wartościom etycznym, nakazom chrześcijańskiego miłosierdzia oraz etosowi suwerennej Rzeczypospolitej Polskiej, ratowali swoich żydowskich bliźnich od Zagłady zaplanowanej i realizowanej przez niemieckich okupantów".
/20.03.2018 r. - Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej Andrzej Duda/
We wtorek 24 marca br. minie VIII Narodowy Dzień Pamięci Polaków ratujących Żydów pod okupacją niemiecką. Dzień ten związany jest z tragicznym losem rodziny Ulmów oraz ukrywanych przez nich Żydów we wsi Markowa na Rzeszowszczyźnie, którzy 24 marca 1944 roku, w wyniku donosu, zostali zamordowani przez Niemców. W tym roku mija 82 lata od tych wydarzeń. Święto to jest wyrazem czci dla wszystkich Polaków, którzy okazując miłosierdzie i współczucie pomagali Żydom skazanym przez Niemców na całkowita eksterminację podczas II wojny światowej. Każdy przejaw pomocy okazany ukrywającym się Żydom był wyrazem największego heroizmu, zważywszy na grożącą za to karę śmierci ustanowioną przez niemieckiego okupanta na terenie Polski.
Cześć i chwała Bohaterom
Koło Historyczne "Wiarus"
Światowy Dzień Zespołu Downa
Z okazji Dnia Zespołu Downa 23 marca w naszej szkole zorganizowaliśmy wyjątkową akcję edukacyjną. Uczniowie przygotowali gazetkę tematyczną, którą prezentowali, odwiedzając poszczególne klasy. Podczas tych spotkań przekazywali krótkie, ale istotne informacje na temat Zespołu Downa oraz wręczali zakładki „Rozumiem, Szanuję, Wspieram” wskazując na znaczenie akceptacji, empatii i szacunku wobec drugiego człowieka. Całemu wydarzeniu towarzyszyła radosna atmosfera, wspólnie śpiewaliśmy piosenkę pt. „Skarpetki kolorowe”, zachęcając wszystkich do włączenia się w obchody poprzez założenie kolorowych, niepasujących skarpetek – symbolu solidarności z osobami z Zespołem Downa.
Dzięki tej inicjatywie społeczność szkolna nie tylko poszerzyła swoją wiedzę, lecz także wspólnie udowodniła, że różnorodność jest wartością, a każdy z nas jest wyjątkowy.
Opiekunowie akcji: Szkolne Koło PCK
Opracowanie: Angelika Myśliborska
6
Klasa sportowa o profilu piłka siatkowa - nowy nabór
Od roku szkolnego 2026/2027 będzie tworzona w naszej placówce kolejna klasa sportowa o profilu piłka siatkowa. Do oddziałów sportowych przyjmowane będą dzieci, które ukończyły naukę w klasie trzeciej szkoły podstawowej, urodzone w roku 2016/2017 z obwodu i spoza obwodu szkoły.
Zapisy trwają od 1 marca 2026r. do 27 marca 2026r.
Prosimy rodziców o złożenie w sekretariacie dokumentu - Potwierdzenia woli podjęcia nauki w klasie sportowej w Szkole Podstawowej nr 1 im. płka pil. Mariana Pisarka w Radzyminie.
Termin testów sprawnościowych do klasy sportowej na dzień 22 kwietnia 2026r. o godz. 16.30 (sala gimnastyczna)
Przed testem należy dostarczyć zaświadczenie od lekarza o braku przeciwwskazań do uczestnictwa w testach sprawności fizycznej.
Więcej szczegółów w załącznikach poniżej:
>>> 1. Regulamin_Klasy_Sportowej.pdf
>>> 2. Zasady_przyjec_uczniow_do_klasy_sportowej2026.pdf
>>> 3. Potwierdzenie_woli_podjecia_nauki_w_klasie_sportowej.pdf
Europejski Dzień Talentów
Z okazji Europejskiego Dnia Talentów uczniowie klasy 5c mieli okazję zaprezentować swoje zainteresowania i pasje. Tomek przedstawił rzeźbienie w drewnie, opowiadając o swojej pracy oraz pokazując wykonane przez siebie przedmioty - deskę do krojenia oraz sanki. Jego wystąpienie wzbudziło duże zainteresowanie i podziw dla precyzji oraz cierpliwości potrzebnej do tworzenia takich prac.
Liliana zaprezentowała ciekawostki dotyczące jazdy konnej. Opowiedziała o swojej pasji, zasadach opieki nad końmi oraz interesujących faktach związanych z tym sportem. Jej prezentacja była bardzo interesująca i spotkała się z dużym entuzjazmem ze strony koleżanek i kolegów.
Po świętach, podczas godziny wychowawczej, kolejni uczniowie będą mieli możliwość zaprezentowania swoich talentów i zainteresowań. Już nie możemy się doczekać następnych inspirujących wystąpień!
Opracowanie: Anna Piechucka
6
Mazowiecki Projekt Żywej Historii
W ramach obchodów 500. rocznicy włączenia Mazowsza do Korony, 18 marca 2026 roku gościliśmy edukatorów z Muzeum Mazowieckiego w Płocku. Dzięki realizacji „Mazowieckiego Projektu Żywej Historii”, finansowanego ze środków Samorządu Województwa Mazowieckiego, nasza szkoła na jeden dzień zamieniła się w tętniące życiem centrum XVI-wiecznych wydarzeń. Do współpracy zostały zaproszone klasy: 1 a, 4 e, 4 g, 4 s, 5 c, 7 a, 7 d oraz 8 d.
Sala gimnastyczna stała się areną prawdziwych emocji. Edukatorzy przygotowali dla uczniów wyzwania, które wymagały nie tylko wiedzy, ale i sprawności. Stworzono historyczny Escape Room:, w którym uczniowie musieli wykazać się sprytem i logicznym myśleniem, rozwiązując zagadki ukryte w tematycznym pokoju zagadek, aby „odblokować” kolejne etapy. Następnym elementem były szranki rycerskie oraz tor przeszkód. Pod okiem profesjonalistów uczniowie sprawdzali swoją zwinność i siłę, poznając zasady panujące na dawnych polach bitew i turniejach.
W sali lekcyjnej odbywały się warsztaty, które dalekie były od nudnych wykładów. Edukator - pan Daniel Sukniewicz postawił na aktywne uczestnictwo, uczniowie wcielali się w postacie z mazowieckich legend, rycerzy oraz dworzan. Dzięki metodzie dramy i odgrywaniu ról, skomplikowane procesy historyczne z 1526 roku stały się zrozumiałe i bliskie młodemu odbiorcy.
Ten wyjątkowy dzień udowodnił, że historia to nie tylko daty, ale przede wszystkim fascynująca i inspirująca przygoda, którą można przeżyć tu i teraz.
Organizatorzy: Anna Piechucka, Dominika Paprocka, Laura Waśniewska
42
Wycieczka klas 5b i 5e do Sejmu i Senatu
23 marca br. uczniowie klas 5b i 5e wzięli udział w wycieczce edukacyjnej do Warszawy, do gmachu parlamentu. Była to doskonała okazja, aby na własne oczy zobaczyć miejsce, w którym zapadają najważniejsze decyzje dotyczące naszego kraju oraz lepiej zrozumieć, jak funkcjonuje system demokratyczny w Polsce.
Podczas wizyty uczniowie mieli możliwość zwiedzenia budynku, poznania jego historii oraz zasad funkcjonowania parlamentu. Przewodniczki w ciekawy sposób opowiadały o pracy posłów i senatorów, a także przybliżyły wiele interesujących faktów związanych z tym wyjątkowym miejscem. Uczniowie z dużym zainteresowaniem słuchali i aktywnie uczestniczyli w spotkaniu, zadając liczne pytania.
Wycieczka była nie tylko wartościową lekcją wiedzy o społeczeństwie, ale także świetną okazją do integracji i wspólnego spędzenia czasu poza szkołą.
Ostatnim punktem programu wycieczki, na który – jak się okazało – wszyscy czekali z niecierpliwością była… wizyta w McDonaldzie, która wywołała równie dużo emocji jak obrady parlamentu!
Opiekę nad uczniami sprawowały Panie: Aneta Żołądek, Natalia Wiencis, Katarzyna Rabajczyk
1
Z Matką Bolesną... poruszające Misterium Męki Pańskiej w Radzyminie
Pod patronatem „Kuriera W”
„Obym ja, Matka strapiona, mogła na swoje ramiona, złożyć krzyż Twój, Synu mój!”.
/Rozmowa duszy z Matką Bolesną/
W czwartek, 19 marca br. w Miejskiej Sali Koncertowej im. Fryderyka Chopina w Radzyminie odbyła się premiera wyjątkowego Misterium Męki Pańskiej pt. „Z Matką Bolesną...”, w wykonaniu uczniów klasy VII g ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. ppłka pil. Mariana Pisarka w Radzyminie…
Więcej w artykule „Z Matką Bolesną... poruszające Misterium Męki Pańskiej w Radzyminie…" w Tygodniku Regionalnym Kurier W nr 10 z dnia 24.03.2026 r. >>>>> Misterium_-_Kurier_W_(str.16).pdf
Zapraszamy do galerii:
Biblioteka publiczna 19.03.2026 r.
Kolegiata radzymińska – 21.03.2026 r.:
Sala Koncertowa im. F. Chopina – 13.04.2026 r.
94
Archiwum Aktualności