Uczniowie naszej szkoły corocznie biorą udział w konkursach organizowanych przez Wydział Katechetyczny Kurii Warszawsko-Praskiej pod honorowym patronatem Księdza Biskupa J. E. Romualda Kamińskiego.Tegoroczny konkurs pt. "Święty Józef - posłany przez Boga do pomocy" został przeprowadzony w następujących kategoriach klasowych: konkurs plastyczny dla klas I-III oraz konkurs literacki dla klas IV-V. Zadaniem młodszych uczniów było przygotowanie figurki św. Józefa. W eliminacjach szkolnych wzięło udział 12 uczestników.

W finale naszą szkołę reprezentowali: Zuzia Dukland z klasy 1f, Arkadiusz Mróz z klasy 3d i Adam Kosinow z klasy 3c.10 czerwca w Auli Akademika Praskiego przy ul. Floriańskiej w Warszawie ogłoszono wyniki. Uczennica naszej szkoły - Zuzanna Dukland z klasy 1f zajęła zaszczytne II miejsce. Warto dodać, że jej praca została nagrodzona spośród 141, które napłynęły do organizatora. Laureatka pod opieką katechetki - p. Agnieszki Sieradzkiej przyjęła gratulacje, dyplom i nagrody z rąk Księdza Biskupa. W kategorii klas IV-V uczniowie mieli ułożyć modlitwę - wiersz za wstawiennictwem św. Józefa. Z zadaniem zmierzyło się 6 młodych literatów. Do finału zakwalifikowano prace Antoniego Werońskiego z klasy 5e oraz Adriana Cubrzyńskiego z kl. 5c, którzy godnie reprezentowali Stalową Jedynkę. Za prawidłowy przebieg eliminacji szkolnych odpowiadał ks. Grzegorz Harasim - koordynator konkursu.

Wszyscy uczestnicy otrzymają pamiątkowe dyplomy przygotowane przez Wydział Katechetyczny Kurii Warszawsko-Praskiej.

Link do strony:  https://diecezja.waw.pl/wyniki-diecezjalnego-konkursu-o-sw-jozefie/

Drodzy Uczniowie,jesteśmy z Was dumni, dziękujemy Wam oraz Waszym Rodzicom za zaangażowanie, a Zuzi serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.                                                  

Katecheci

W dniach 13 – 15 czerwca 2022 roku w naszej szkole odbyła się XIII edycja konkursu wiedzy  , Daty z życia świętego Jana Pawła II – Papieża Polaka”. Konkurs, którego organizatorem było Koło Historyczne ,,Wiarus’ adresowany był do uczniów klas IV – V. Głównym jego celem była:  popularyzacja wiedzy o życiu i świętości Jana Pawła II,  rozbudzenie zainteresowania wśród młodzieży osobą Papieża – Polaka,  motywowanie do naśladowania św. Jana Pawła II, pielęgnowanie pamięci o św. Janie Pawle II i jego wizycie w naszym mieście. Konkurs zorganizowano  z okazji przypadającą w 2022 roku 102  rocznicy urodzin oraz 23 rocznicy wizyty na radzymińskim Cmentarzu Poległych św. Jana Pawła II. W konkursie udział wzięło 91 uczniów .

Laureatami konkursu zostali:

I miejsce – Oliwia Wyszkowska – kl. IV c,

II miejsce – Edyta Mikołajewska kl. V e, 

III miejsce – Antoni Weroński  kl. V e.                                                                                                                                                                                    Gratulujemy. Wręczenie dyplomów i nagród książkowych ufundowanych przez Radę Rodziców odbyło się podczas uroczystego zakończenia roku szkolnego 2021 – 2022. Patronatem honorowym konkurs objął ks. Krzysztof Ziółkowski – proboszcz Sanktuarium św. Jana Pawła II w Radzyminie.

Koło Historyczne „Wiarus”

We środę 15.06.2022 podsumowaliśmy Szkolny Turniej Wiedzy Pożarniczej. Strażacy przygotowali wykład na temat ścieżki kariery zawodowego strażaka. Być może nasi tegoroczni absolwenci, wybierając szkołę mundurową, w niedalekiej przyszłości wstąpią w szeregi zawodowej straży pożarnej.

Na podium stanęli uczniowie z klasy 8f:

I miejsce Daria Ziółkowska,

II miejsce Piotr Romaszko,

III miejsce Szymon Rasiński.

Serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w nowych szkołach ponadpodstawowych.

Koordynator: Agata Drzewek

W  poniedziałek 13  czerwca 2022 roku uczniowie klasy VIII b ze Szkoły podstawowej nr 1 im. ppłka pil. Mariana Pisarka w Radzyminie z wizytą na radzymińskim kirkucie  zapaleniem zniczy i położonymi na  macewach kamykami zakończyli projekt edukacyjny ,,Tak, jakby nas wcale nie było - Aktion Reinhardt” z okazji 80. rocznicy pierwszej deportacji Żydów do niemieckiego obozu zagłady w Bełżcu. Projekt przygotowało Towarzystwo Projektów Edukacyjnych i Muzeum Getta Warszawskiego . Jego celem było przybliżenie uczniom trudnego tematu zagłady Żydów w czasie II wojny światowej .W ramach projektu przeprowadzona zostały zajęcia metodą odwróconej lekcji zakończone testem składającym się z 20 pytań. Zbrodnicza operacja "Aktion Reinhardt” wymierzona była w polskich Żydów mieszkających na terenie okupacyjnego Generalnego Gubernatorstwa i Okręgu Białostockiego. Dotknęła przede wszystkim ludność zamieszkałą w Małopolsce, na Podkarpaciu, Lubelszczyźnie oraz na Kresach południowo-wschodnich II Rzeczpospolitej. Wśród zamordowanych  byli również Żydzi z radzymińskiego getta, którzy zginęli w komorach gazowych obozu w Treblince. Bilans strat w  obozach wynosił ponad 1.5 miliona  ludzi( w Bełżcu około 440 000 zamordowanych, w Sobiborze około 170 000 zamordowanych oraz w Treblince 800 000-900 000 ofiar. W obozie koncentracyjnym na Majdanku zmarło bądź zostało zamordowanych około 60 000 Żydów). Dziesiątki tysięcy Żydów zginęło podczas likwidacji gett, podczas selekcji w obozach pracy oraz w obławach na ukrywających się na wsi i w lasach. Tylko nielicznym udało się dotrwać do końca okupacji niemieckiej. Po zakończeniu "Operacji Reinhardt” większość jej wykonawców została przeniesiona do Triestu. Tylko nieliczni ze sprawców "Operacji Reinhardt” zostali pociągnięci do odpowiedzialności karnej. Zapalonymi zniczami, minutą ciszy uczciliśmy pamięć  naszych sąsiadów, którzy zostali zamordowani w imię nienawiści i chorych ambicji tych , którzy chcieli panować nad światem. Naszą pamięcią otoczyliśmy również naszych rodaków, którzy ratowali Żydów przed niemiecką zagładą , tak często płacąc za  to własnym życiem.                                                                      Cześć  Ich Pamięci. Nigdy więcej wojny…

 Koło Historyczne ,,Wiarus”

We wtorek  14 czerwca 2022 r. minie 82  rocznica przybycia do niemieckiego obozu zagłady KL Auschwitz pierwszego transportu więźniów. Datę 14 czerwca 1940 roku  uważa się za dzień uruchomienia obozu i obchodzona jest ona  jako Narodowy Dzień Pamięci Ofiar Niemieckich Nazistowskich Obozów Koncentracyjnych i Obozów Zagłady. Tego dnia  osiemdziesiąt lat temu z Tarnowa przywieziono 728 mężczyzn, głównie polskich więźniów politycznych. Byli wśród nich żołnierze Kampanii Wrześniowej, gimnazjaliści, członkowie tajnych organizacji patriotycznych. (W transporcie znalazł się m.in. Bronisław Czech, narciarz i olimpijczyk, aresztowany 14 maja 1940 roku w Zakopanem za działalność konspiracyjną). Historycy oceniają, że w sumie do obozu trafiło co najmniej 1,3 mln osób. Spośród nich Niemcy zamordowali co najmniej 1,1 mln w tym: około 960 tys. Żydów, 70–75 tys. Polaków, 21 tys. Romów, 15 tys. jeńców sowieckich i 10–15 tys. więźniów innych narodowości. Obóz został wyzwolony przez Armię Czerwoną 27 stycznia 1945 roku. Wolności doczekało w nim zaledwie 7,5 tys.  wycieńczonych głodem chorobami i niewolnicza pracą więźniów. W czerwcu 1947 roku w dawnym obozie zostało otwarte muzeum Dziś kompleks figuruje na światowej liście dziedzictwa UNESCO pod nazwą „Auschwitz-Birkenau – niemiecki nazistowski obóz koncentracyjny i zagłady ( 1940 - 1945). Warto w tym miejscu dodać, że pierwsze obozy koncentracyjne niemieccy naziści założyli na terenie III Rzeszy przed wybuchem II wojny światowej.

Koło Historyczne "Wiarus

W roku szkolnym 2021/ 2022 uczniowie klas drugich i trzecich przystąpili do XIII edycji ogólnopolskiego programu "Kubusiowi Przyjaciele Natury", organizowanego przez markę Kubuś. Celem przedsięwzięcia była proekologiczna edukacja dzieci i zachęcenie ich do ruchu już od najmłodszych lat. 
Program umożliwił utrwalenie oraz przyswojenie nowych wiadomości z zakresu ochrony środowiska, zdrowego żywienia, szacunku do otaczającej nas przyrody oraz podstaw recyklingu. Realizacja programu prowadzona była w oparciu o bezpłatne materiały edukacyjne przesłane przez Organizatorów drogą mailową w formie elektronicznej lub dostępne na stronie internetowej przyjaciele natury.pl.

Były to m. in.:
- scenariusze zajęć z kartami pracy,
- filmy edukacyjne,
- audiobooki,
- piosenki,
- gry on-line.

Program zajęć tematycznych dotyczył:  tematyki ekologii, dbania o przyrodę, aktywnego wypoczynku i ruchu. Po realizacji zajęć, placówka otrzymała Certyfikat potwierdzający przyznanie tytułu „Kubusiowi Przyjaciele Natury”.

W przyszłym roku szkolnym 2022/ 2023 nasza szkoła ponownie weźmie udział
w programie „Kubusiowi Przyjaciele Natury”.

CERTYFIKAT >>>> certyfikat.pdf

Koordynatorzy: Aneta Jusińska i Justyna Zborowska

Uczniowie klasy 1a i 1e mieli okazję uczestniczyć w zajęciach ogólnopolskich kampanii informacyjno-edukacyjnej „Kolejowe ABC” realizowana przez Urząd Transportu Kolejowego.

Celem Kampanii Kolejowe ABC jest propagowanie zasad bezpieczeństwa oraz wartości i wzorców związanych z odpowiedzialnym zachowaniem się podczas korzystania z transportu kolejowego, a także podczas poruszania się na obszarach stacji, przystanków i przejazdów kolejowych.

Kluczowym elementem realizacji projektu są zajęcia edukacyjne. Stworzony pakiet edukacyjny wzbogacony o nowoczesne środki przekazu, którego  bohaterem jest Rogatek, mieszkaniec Peronowa, uczy bezpiecznego zachowania na terenach kolejowych, przechodzenia i przejeżdżania przez przejazdy kolejowe, przybliża zasady kulturalnego podróżowania pociągiem. Podczas multimedialnego zajęcia poruszano najważniejsze tematy związane z bezpieczeństwem w pobliżu torów, na przejazdach kolejowych, peronach, dworcach czy w pociągu. Przy tej okazji zwrócono uwagę na pozostałe zagadnienia związane z podróżą, min. na  rozkład jazdy czy punkt informacyjny,  piktogramy występujące na dworcu, peronie i w pociągu. Przekazano dzieciom najważniejsze zasady bezpiecznego podróżowania; mówiono o tym, że nie przechodzimy i nie przejeżdżamy przez przejazdy z rogatkami w momencie opuszczania się i podnoszenia się rogatek, na przejazdach bez rogatek zachowujemy szczególną ostrożność, a tory przekraczamy wyłącznie w miejscach wyznaczonych – musimy „mieć oczy dookoła głowy”.

Koordynator: Marzena Marchel

"Zawsze myślę, co by było, 

gdyby nie było tego Radzymina,

tego Cudu nad Wisłą..."

                                       Jan Paweł II

W poniedziałek 13 czerwca 2022 r. minie XXIII rocznica nawiedzenia radzymińskiej ziemi przez świętego Jana Pawła II - papieża Polska. O godzinie 18.13 dwadzieścia jeden lat temu następca świętego Piotra przybył z odległego Watykanu by oddać hołd żołnierzom polskim . którzy w pamiętnych dniach sierpnia 1920 roku  przelewali krew w obronie Ojczyzny i wiary. To na ulicach i przedpolach naszego miasta rozegrała się 18 decydująca w dziejach świata bitwa, która dała Polsce i Europie  niemal dwadzieścia  lat pokoju.  To na naszej ziemi  obrócone w perzynę zostały marzenia Bolszewików o wszechświatowej  komunistycznej rewolucji. Święty Jan Paweł  II przybył  na Cmentarz Poległych by przy bratnich mogiłach polskich bohaterów wyrazić swą "wdzięczność za to co od nich otrzymał" i zostawić nam  swoje słowo. - Prosimy o słowo - słusznie. Chociaż na tym miejscu najbardziej wymowne jest milczenie, to przecież czasem potrzebne jest także słowo. I to słowo chcę tu pozostawić. Wiecie, że urodziłem się w roku 1920, w maju, w tym czasie, kiedy bolszewicy szli na Warszawę. I dlatego noszę w sobie od urodzenia wielki dług w stosunku do tych, którzy wówczas podjęli walkę z najeźdźcą i zwyciężyli, płacąc za to swoim życiem.
Tutaj, na tym cmentarzu, spoczywają ich doczesne szczątki. Przybywam tu z wielką wdzięcznością, jak gdyby spłacając dług za to, co od nich otrzymałem. Pragnę wszystkich uczestniczących w tym spotkaniu pobłogosławić  w Imię Trójcy Przenajświętszej. Niech was błogosławi Bóg Wszechmogący, Ojciec i Syn, i Duch Święty.

Koło Historyczne "Wiarus"

Jan Paweł II w Radzyminie – link https://www.youtube.com/watch?v=aDMEoIegxhk

PRZESŁUCHANIA DO KONKURSU PIOSENKI OBCOJĘZYCZNEJ - YOU CAN SING DLA KLAS IV - VI.

We wtorek 14.06.2022 r. na czwartej godzinie lekcyjnej odbędą się przesłuchania do konkursu piosenki obcojęzycznej, np. można zaśpiewać piosenkę w języku angielskim czy ukraińskim.W konkursie można wystąpić solo, w parach wokalnych bądź zespołach (do 5 osób). Tekst piosenki należy znać na pamięć.

Zapraszamy na salę gimnastyczną nr 13, stary budynek szkoły wszystkie osoby, które chcą wziąć udział w konkursie. Zgłoszenia - tytuł, imiona i nazwiska osób śpiewających proszę zgłaszać do nauczycieli języka angielskiego, np. przez dziennik LIBRUS. Pamiętajcie wziąć podkład muzyczny w dniu przesłuchania (nagranie na nośniku USB). Szczegóły w załączniku >>>>  Regulamin-Konkursu-Piosenki-Obcojezycznej.pdf

Organizatorzy: nauczyciele języka angielskiego

8 czerwca br. uczniowie z naszej szkoły uczestniczyli w gali finałowej ogólnopolskiego projektu edukacyjnego, która odbyła się w Zamku Królewskim w Warszawie. Drużyna w składzie: Aleksandra Mianowska, Zuzanna Jabłecka, Rozalia Rembecka, Daria Ziółkowska, Lena Wardakowska i Krzysztof Mikołajewski, po trwającym pół roku cyklu kilkunastu spotkań oraz warsztatów naukowych realizowanych przez Centrum Edukacyjne IPN „Przystanek Historia” wykonała zadanie finałowe, czyli nagrała etiudę filmową pt. „Wilcze Góry”. Film zyskał uznanie jury i drużyna z Radzymina, jako jedyna szkoła podstawowa z Mazowsza, zakwalifikowała się do finału.

W spotkaniu 8 czerwca wzięli udział m.in. prof. Przemysław Czarnek, minister edukacji i nauki, Aurelia Michałowska, mazowiecki kurator oświaty, prof. Krzysztof Szwagrzyk, zastępca prezesa Instytutu Pamięci Narodowej kierujący Biurem Poszukiwań i Identyfikacji IPN, dyrektorzy Biur oraz pracownicy IPN koordynujący prace projektu. Należy podkreślić, że projekt został objęty Patronatem Narodowym Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej Andrzeja Dudy.

Jako pierwszy zabrał głos wiceprezes IPN prof. Krzysztof Szwagrzyk, który przypomniał wszystkim zgromadzonym w Sali Wielkiej Zamku Królewskiego w Warszawie  początki prac poszukiwawczych na tzw. Łączce: „Wydawało się przez długi czas, że prawda o bohaterach nigdy nie ujrzy światła dziennego, bo nie dokumentowano tych miejsc. Nie było grobów, nie było pomników. […] Po tych dziesięciu latach prac poszukiwawczych możemy powiedzieć, że to miejsce pod cmentarnym murem nie jest już nieznane. Przywracamy polskim bohaterom imiona i nazwiska. I możemy powiedzieć z dumą, że wykonaliśmy zadanie, które jest naszym polskim obowiązkiem: odnalezienie szczątków Polaków, identyfikacja i godny pochówek” – podsumował wiceprezes IPN.

Z kolei minister Przemysław Czarnek podkreślił wagę prac zespołu prof. Szwagrzyka, które przywracają godność państwu polskiemu. O młodych uczestnikach gali powiedział: – Finaliści projektu „Łączka i inne miejsca poszukiwań” pod okiem IPN wypełniają zadanie, o którym pisał Zbigniew Herbert. Pisał, że niewiedza o zaginionych podważa realność tego świata. Gratuluję realizacji tej trudnej misji”.

Autorzy filmów, najwyżej ocenionych przez jury, otrzymali nagrody oraz pamiątkowe dyplomy. Przygotowane przez nich etiudy filmowe zostały zaprezentowane zebranemu audytorium.

Projekt został przygotowany przez Biuro Poszukiwań i Identyfikacji, Biuro Przystanków Historia oraz Biuro Edukacji Narodowej. Realizowany był we współpracy z oddziałami IPN na terenie całej Polski. Zajęcia w ramach projektu zorganizowały oddziały i delegatury IPN w: Białymstoku, Bydgoszczy, Gdańsku, Katowicach,  Łodzi, Rzeszowie i Warszawie. W tym roku po raz pierwszy w przedsięwzięciu wzięły udział grupy z zagranicy – trzy zespoły harcerzy z Wilna.

Koordynator: Władysław Kolatorski

W dniach 6-10 czerwca 2022 roku 47 uczniów z klas 7, pod opieką nauczycieli p. Emilki Żmijewskiej Łapińskiej, p. Barbary Chełchowskiej, p. Zbigniewa Więcha oraz p. Agaty Drzewek  odwiedzili Ośrodek Serwy położony wśród lasów i jezior Puszczy Augustowskiej w gminie Płaska.

Ośrodek zajmuje siedmiohektarowy obszar położony bezpośrednio nad jeziorem Serwy, 18 km od Augustowa. Łatwy dostęp do wody, własne przystanie i boiska umożliwiają organizację wszechstronnych i w pełni bezpiecznych zajęć na wysokim poziomie dla dzieci i młodzieży.

Ośrodek Serwy posiada bardzo rozwiniętą bazę sportowo-rekreacyjną, co pozwala na prowadzenia bogatych i atrakcyjnych programów edukacyjnych. Uczniowie mieli realizowane zajęcia na lądzie i w wodzie.

Mieliśmy do dyspozycji:
• przystań kajakowa
• przystań wioślarska
• rowerownia
• strzeżone kąpielisko
• profesjonalna ścianka wspinaczkowa
• dwa boiska piłkarskie (jedno ze sztuczną nawierzchnią
z homologacją FIFA)
• boisko do siatkówki ze sztuczną nawierzchnią
• boisko do siatkówki plażowej
• boisko do koszykówki ze sztuczną nawierzchnią
• wielofunkcyjne mini-boisko tylko dla najmłodszych
• boisko do unihokeja
• korty tenisowe ze sztuczną nawierzchnią
• tor łuczniczy
• park linowy
• pawilon ze sklepikiem i stołami do tenisa stołowego

Organizatorzy starali się, aby dzieciom niczego nie brakowało i zapewniali fachową pomoc w każdej sferze swej działalności.

Wyjazd uczniów był również idealną okazją do nauki samodzielności i odpowiedzialności. Systematycznie wdrażano zasady kulturalnego zachowania się w miejscach publicznych oraz zasady savoir – vivre przy stole. Zielona szkoła okazała się też bardzo dobrym sposobem na integrację również między szkołami. Uczniowie uczestniczyli we wspólnych zabawach i konkursach, ucząc się przy tym zasad tzw. zdrowej rywalizacji. Pokonywali strach, poznawali swoje słabe i mocne strony.

 Na zawsze zapamiętają mile spędzony czas podczas wspólnych gier i zabaw.

Opracowała: Agata Drzewek

Dnia 9 czerwca uczniowie  klasy 1 e odwiedzili remizę  Ochotniczej Straży Pożarnej w Radzyminie, gdzie odbyli niezwykle ciekawą i ważną lekcję na temat pracy strażaka. W czasie wizyty dzieci zapoznały się z zadaniami realizowanymi przez Straż Pożarną, ze sprzętem strażackim, przypomniały sobie numery alarmowe oraz oglądały różnorodne wozy strażackie.

Dzieci i opiekunowie serdecznie dziękują Panu Strażakowi  - Michałowi , który z wielką pasją opowiadał o swoim zawodzie,  a przy tym  cierpliwie  i wyczerpująco odpowiadał na wszystkie pytania dzieci.

Opracowanie: Agata Piwowarska, Katarzyna Rabajczyk

Wszystkim rodzicom i wychowawcom zależy na tym, aby wychować dzieci na mądrych i szczęśliwych ludzi, samodzielnych i twórczych. Wprowadzenie dzieci w świat wartości moralnych, jest niezwykle ważne, gdyż są one fundamentem dalszego życia. Aby budować od najmłodszych lat przyjazny stosunek do drugiego człowieka, zminimalizować problem wykluczenia w społeczności uczniowskiej, od września w klasie 3e był realizowany projekt edukacyjny „Emocja”, którego założeniem jest uwrażliwienie dzieci na różnice, które posiadamy- poprzez aktywną działalność edukacyjną.

Uczniowie w czterech modułach zdobywali umiejętnośćuważnego i świadomego postrzegania otaczającego świata,prowadzenia obserwacji w środowisku najbliższej okolicy,pozytywne nastawienie do otoczenia oraz wykształcenia postawy gotowości do jego ratowania,współdziałania w grupie.

Była to ciekawa podróż po emocjach, które towarzyszą każdemu na co dzień i wskazówka jak sobie radzić w sytuacjach stresujących.

Certyfikat >>>>> Certyfikat.pdf

Szkolny koordynator: Kamila Tyburska

W dniu 10 czerwca uczniowie klasy 4C i 4F pod opieką nauczycieli Moniki Czajkowskiej, Arkadiusza Kostrzębskiego oraz Iwony Jaworskiej udali się na wycieczkę do Sandomierza. Na naszą szkolną eskapadę wyruszyliśmy wczesnym rankiem spod budynku szkoły. Podróż minęła nam szybko i wesoło. Na miejscu czekał na nas przemiły przewodnik, pan Ivo, który zaczął nam przybliżać bardzo ciekawą historię miasta. Naszą wycieczkę po malowniczo położonym na siedmiu wzgórzach Sandomierzu rozpoczęliśmy od Bazyliki katedralnej p.w. Narodzenia Najświętszej Marii Panny, świątyni wzniesionej w stylu gotyckim w XIV wieku. Następnie przeszliśmy Podziemną Trasę Turystyczną, która podobno ma tradycję tak starą jak miasto. Podziemia sandomierskie powstawały z przeznaczeniem na magazyny i składy kupieckie. Dziś trasa ma 470 m długości i obejmuje 34 komory na różnych poziomach. Kolejnym punktem naszego pobytu w Sandomierzu była Brama Opatowska. Kiedy dotarliśmy na jej szczyt, mogliśmy podziwiać fantastyczną panoramę miasta. Niezmiernie miło nam spacerowało się po krętych uliczkach miasta, podziwiając budowle sakralne i barwne kamieniczki. Widzieliśmy miejsca związane z serialowym księdzem Mateuszem, przeszliśmy też oczywiście Wąwóz Królowej Jadwigi, który o tej porze roku zachwyca bujną roślinnością. Ostatnim punktem naszej szkolnej wycieczki była Zbrojownia Rycerska Chorągwi Rycerstwa Ziemi Sandomierskiej. Tu wzięliśmy udział w niezwykłej, żywej lekcji historii, która miała postać animacji bitwy pod Grunwaldem. Mieliśmy okazję wcielać się w różne postacie historyczne, np. króla Władysława Jagiełły, księcia Witolda, czy postać Zawiszy Czarnego. Wszyscy żywiołowo reagowaliśmy na głos komentatora, który wprowadził nas w realia epoki. Wycieczkę w Sandomierzu zakończyliśmy obiadem. Sandomierz to pełne uroku miasto, na pewno nie poznaliśmy jego wszystkich ciekawostek, ale na pewno kiedyś tu wrócimy.

Opracowała: Iwona Jaworska

W dniu 08.06.2022 roku  z okazji Dnia Dziecka odbyły się zawody sportowe dla klas 4 - 8. Zawody zorganizowane zostały na pobliskim Stadionie RKS Mazur Radzymin.

Uczniowie brali udział w dwóch konkurencjach biegowych:

sztafeta 4x200 metrów, oraz XV Bieg Patrona -  konkurencja indywidualna - 200 metrów dziewczynki, 400 metrów chłopcy.

Wyniki Sztafet 4x200 m >>>>>> sztafety.pdf

XV Bieg Patrona >>>>>>>  XV_Bieg_Patrona.pdf

Organizatorzy: nauczyciele wychowania fizycznego

W ramach projektu „Poznaj Polskę”, które jest przedsięwzięciem Ministra Edukacji i Nauki nasi uczniowie mieli możliwość rozwijania swoich umiejętności w niepowtarzalnym środowisku edukacyjnym. Po spełnieniu wymogów formalnych otrzymaliśmy dofinansowanie do 80% całkowitych kosztów wycieczki w  kwocie 5 tys. zł.

13.05.2022r. uczniowie klas 3b i 3c, wyruszyli na wycieczkę dofinansowaną przez rządowe Przedsięwzięcie Ministra Edukacji i Nauki pn. „Poznaj Polskę” do Torunia. W wycieczce wzięło udział 40 uczniów.

Program wycieczki obejmował zwiedzanie Domu Mikołaja Kopernika, Planetarium. Następnie spotkaliśmy się z przewodnikiem, który przekazał nam wiele ciekawych informacji, m.in.:

- Kto wybudował krzywą wieżę w Toruniu?- Legendy i fakty.

- Jak dawniej broniono miast? - Brama Klasztorna i mury obronne.

- tajemnica księżniczki Anny Wazówny- zwiedzanie gotyckiego kościoła NMP.

Wraz z przewodnikiem udaliśmy się na spacer po rynku Starego Miasta. Zobaczyliśmy zabytkowe kamieniczki, Ratusz, pomnik Mikołaja Kopernika, osiołka, Dwór Artusa, piernikową aleję gwiazd, Kamienicę Pod Gwiazdą.

Podczas spaceru dotarliśmy również do Fontanny Flisaka, poznaliśmy legendę o flisaku i żabach, do Traktu Królewskiego, usłyszeliśmy przygodę jaka spotkała króla w Toruniu, oraz do Pomnika piernikarki Katarzynki.

W programie naszej wyprawy zaplanowany był również obiad dwu daniowy oraz czas wolny na zakup toruńskich pierników.

Ostatnim punktem były warsztaty w Piernikarni Starotoruńskiej. Dzieci odkrywały tajniki rzemiosła piernikarskiego oraz  wypiek  prawdziwych  toruńskich pierników  według starych receptur. Pokaz prowadzony był przez aktorów językiem średniowiecznego Torunia . Historia na wesoło.

Szczęśliwie wróciliśmy do domu, gdzie czekali na nas rodzice.

Organizator: Katarzyna Kwiatkowska, Magdalena Jabłecka

W maju uczniowie klas drugich i trzecich naszej szkoły wzięli udział w Szkolnym Konkursie Ortograficznym  JESTEM MISTRZEM ORTOGRAFII.
Głównymi celami tego konkursu, było:
 -zwiększenie możliwości rozwoju uczniów w zakresie poprawności ortograficznej języka polskiego,
- motywowanie uczniów do samodzielnego pogłębiania wiedzy z zakresu poprawności językowej,
- promowanie talentów,
- popularyzacja konkursu, jako jednej z form rozwijania zainteresowań i uzdolnień uczniów,
- integracja społeczności szkolnej.

Pierwszy, klasowy  etap konkursu odbył się 20 maja. Z każdej klasy wyłonionych zostało po troje uczniów, który najlepiej napisali dyktando, dostosowane do grupy wiekowej.
Byli to następujący uczniowie: Laureaci >>>>>>>laureaci.png
Dnia 31 maja 2022 roku został przeprowadzony drugi etap Szkolnego Konkursu Ortograficznego JESTEM MISTRZEM ORTOGRAFII. Uczniowie napisali dyktando w dwóch kategoriach wiekowych.

Komisja Konkursowa wyłoniła po troje uczniów z każdej kategorii wiekowej, którzy napisali najlepiej dyktando, przydzielając tym samym po trzy miejsca. Zwycięzcami Szkolnego Konkursu Ortograficznego JESTEM MISTRZEM ORTOGRAFII zostali:

Klasy II

I  miejsce – Nela Szymborska – klasa 2d
II miejsce – Maja Denard – klasa 2b
III miejsce – Szymon Sasin – klasa 2c

Klasy III

I miejsce – Igor Wyszyński – klasa 3g

II miejsce – Karol Tyski – klasa 3e

III miejsce – Krzysztof Pawłowski  klasa 3b.

Nagrody konkursowe  ufundowane zostały przez Radę Rodziców.

Organizatorzy składają podziękowania za pomoc w przeprowadzeniu  eliminacji klasowych wszystkim Wychowawcom, a także Nauczycielom, którzy  włączyli się w prace Komisji Konkursowej i czuwali nad właściwym przebiegiem Konkursu. 

Radzie Rodziców dziękujemy na ufundowanie nagród dla zwycięzców.

Organizatorzy konkursu: Katarzyna Kwiatkowska, Magdalena Jabłecka, Aneta Jusińska

Nie każdy film wymaga profesjonalnego sprzętu czy komputera. Czasami wystarczy telefon z dobrą apką, pomysł i kilka chwil, by poznać jedną z ciekawszych i bardziej kreatywnych technik filmowych. Mowa o animacji poklatkowej, którą poznawali uczniowie klasy VII pod kierunkiem pani od plastyki - Emilii Kosakowskiej.

.Oto efekt ich zmagań.

Opracowanie: Emilia Kosakowska

>>>>> Film nr 1  klasa 7a

>>>>> Film nr 2  klasa 7b 

>>>>> Film nr 3  klasa 7d

>>>>> Film nr 4  klasa 7e

>>>>> Film nr 5  klasa 7e 

Wyczekiwany przez dzieci okres wakacji zbliża się wielkimi krokami. Czas relaksu dla dzieci staje się wyzwaniem dla rodziców, którzy starają się jak najlepiej wypełnić czas wolny swoim pociechom.

Gmina Radzymin wraz z gminnymi szkołami podstawowymi zapraszają dzieci klas I - IV szkoły podstawowej, mieszkające w gminie Radzymin do uczestniczenia w półkoloniach - Aktywnie, wesoło i bezpiecznie.

Zapisy będą możliwe od 06.06.2022 do 13.06.2022.

Oferujemy turnus w naszej szkole w terminach od 27.06 do 1.07.2022 r. Turnus trwa od poniedziałku do piątku. Opieka i atrakcje dla dzieci będą zapewnione w godzinach 07:30 - 16:30.

W programie m. in.: zajęcia i warsztaty plastyczne, kino, zajęcia sportowe, wycieczka do gospodarstwa agroturystycznego, wyjazd na basen oraz wiele innych atrakcji.

W cenie wyżywienie, bilety wstępu, ubezpieczenie.

- KOSZT za tygodniowy turnus:  400 zł/tydzień (dla posiadaczy ważnej Radzymińskiej Karty Mieszkańca)

- 560 zł/tydzień (dla pozostałych osób).

Karty zgłoszeń składamy w sekretariacie szkoły w nowym budynku szkoły.

Dokumenty do pobrania:

- Zał. nr 1 do regulaminu - zgłoszenie - Lato w Mieście 2022.pdf >>>>> Zal._nr_1_do_regulaminu-_zgloszenie-_Lato_w_Miescie_2022.pdf

- Regulamin >>>>> Zal._nr_2_do_regulaminu-_Karta_kwalifikacyjna_-Lato_w_Miescie_2022.pdf

- regulamin do Zarządzenia 0050.71.2022 skan.pdf >>>>>> Zalacznik-_regulamin_do_Zarzadzenia_0050.71.2022_skan.pdf

- Zarządzenie >>>>> Zarzadzenie_0050.71.2022_skan.pdf

- link do strony ze szczegółami: https://radzymin.pl/845/aktywnie-wesolo-i-bezpiecznie-polkolonie-w-gminie-radzymin-zapisy-do-13062022.html

Wpłatę za wybrany turnus należy dokonać do 20 czerwca 2022 r.,w pełniej kwocie:400zł/tydzień (dla posiadaczy ważnej Radzymińskiej Karty Mieszkańca)560 zł/tydzień

na rachunek bankowy Alior Bank32 2490 0005 0000 4600 5620 1165

W tytule zapłaty należy podać: imię i nazwisko dziecka, numer Radzymińskiej Karty Mieszkańca dziecka, nazwę szkoły (w której organizowane są półkolonie).

Prosimy o przemyślane zapisy. Organizator nie przewiduje zwrotu uiszczonych wpłat.

Kontakt w sprawie półkolonii Lato w mieście:

- Krzysztof Czuba e-mail: kczuba@umig.radzymin.pl tel. 22 667 67 28

- Paulina Maniecka e-mail: pmaniecka@radzymin.pl  tel. 22 667 67 24

W maju w naszej szkole odbyła się zbórka rzeczy dla dzieci z Domu Dziecka w Wyszkowie. Podczas zbiórki zbieraliśmy artykuły higieniczne takie jak:

- szczoteczki i pasty do zębów,

- żele pod prysznic i szampony,

- gąbki,

- mydła,

- patyczki i waciki.

7 czerwca p. Marlena Fedorczyk  z pomysłodawczynią zbiórki uczennicą klasy 4c Oliwią Wyszkowską i jej mamą odwiedziły Placówkę Opiekuńczo-Wychowawczą w Wyszkowie i przekazały zebrane upominki. Dzieci w ramach podziękowania przygotowały i przekazały dyplom dla naszej szkoły.

Opracowała: Marlena Fedorczyk